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    <title>Práticas Corporais no Campo da Saúde: Uma política em formação [PDF]</title>
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    <description>A obra apresenta um conjunto de capítulos que desenvolvem temas relativos às mudanças epistêmicas no campo da educação e controle dos corpos. Traz para o debate um período histórico marcado pela educação dos corpos que resultou em uma importante veículo de massificação e apresenta as mudanças na concepção das  funções do Estado que intervém além do físico dos corpos individuais – a educação física a serviço do biopoder. A obra também discorre sobre as racionalidades que sustentam as práticas corporais e o estilo de vida saudável e seus diferentes desdobramentos - a biopolítica  do século XXI e seus conceitos correlatos. Traz ao debate a ciência contemporânea que fundamenta os saberes do campo biomédico e que definem as possibilidades humanas e a saúde, definindo potencialidades, limites, promessas, “incluindo aquelas de ordem genética/mental/neuronal, indicando os caminhos supostamente corretos e verdadeiros”. As práticas corporais e o Sistema Único de Saúde são apresentados, problematizando a formação do profissional e suas intervenções. Assim como algumas práticas de pesquisa na área aparecem como dispositivos que viabilizam um conhecer que perpassa o corpo, atravessa, constrói outras possibilidades do “olhar” investigativo.</description>
    
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    <dc:creator>Davi Duarte</dc:creator>
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    <title>Práticas Corporais no Campo da Saúde: Uma política em formação [FLASH]</title>
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    <description>A obra apresenta um conjunto de capítulos que desenvolvem temas relativos às mudanças epistêmicas no campo da educação e controle dos corpos. Traz para o debate um período histórico marcado pela educação dos corpos que resultou em uma importante veículo de massificação e apresenta as mudanças na concepção das  funções do Estado que intervém além do físico dos corpos individuais – a educação física a serviço do biopoder. A obra também discorre sobre as racionalidades que sustentam as práticas corporais e o estilo de vida saudável e seus diferentes desdobramentos - a biopolítica  do século XXI e seus conceitos correlatos. Traz ao debate a ciência contemporânea que fundamenta os saberes do campo biomédico e que definem as possibilidades humanas e a saúde, definindo potencialidades, limites, promessas, “incluindo aquelas de ordem genética/mental/neuronal, indicando os caminhos supostamente corretos e verdadeiros”. As práticas corporais e o Sistema Único de Saúde são apresentados, problematizando a formação do profissional e suas intervenções. Assim como algumas práticas de pesquisa na área aparecem como dispositivos que viabilizam um conhecer que perpassa o corpo, atravessa, constrói outras possibilidades do “olhar” investigativo.</description>
    
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    <title>Práticas Corporais no Campo da Saúde: Uma política em formação</title>
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    <dc:creator>Davi Duarte</dc:creator>
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    <title>Epidemiologia: Exercícios Indisciplinados</title>
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    <description>O livro “Epidemiologia – exercícios indisciplinados” é uma obra que objetiva discutir alguns dos principais temas da epidemiologia no contexto da saúde coletiva e das políticas públicas de saúde. Destina-se a estudantes da graduação dos diferentes cursos do campo da saúde e a trabalhadores de serviços e instituições, motivados pelo estudo da epidemiologia e pela aplicação de seus métodos. O texto traz o cinema, a arte e a literatura como coadjuvantes do conhecimento epidemiológico e mistura textos teóricos com exercícios (indisciplinados) pautados em dados reais, nos sistemas de informação de saúde do país, mas também em notícias de jornal e da Internet.  Espera-se que possa auxiliar os leitores  a problematizar algumas das questões epidemiológicas do cotidiano dos cursos e serviços, assim como  ajudar a  organização de indicadores de saúde, e elaboração de perfis de saúde/doença e de estudos epidemiológicos, em suma,  contribuir para a análise da situação de saúde da população.</description>
    
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    <title>Epidemiologia: Exercícios Indisciplinados - Capa</title>
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    <description>O livro “Epidemiologia – exercícios indisciplinados” é uma obra que objetiva discutir alguns dos principais temas da epidemiologia no contexto da saúde coletiva e das políticas públicas de saúde. Destina-se a estudantes da graduação dos diferentes cursos do campo da saúde e a trabalhadores de serviços e instituições, motivados pelo estudo da epidemiologia e pela aplicação de seus métodos. O texto traz o cinema, a arte e a literatura como coadjuvantes do conhecimento epidemiológico e mistura textos teóricos com exercícios (indisciplinados) pautados em dados reais, nos sistemas de informação de saúde do país, mas também em notícias de jornal e da Internet.  Espera-se que possa auxiliar os leitores  a problematizar algumas das questões epidemiológicas do cotidiano dos cursos e serviços, assim como  ajudar a  organização de indicadores de saúde, e elaboração de perfis de saúde/doença e de estudos epidemiológicos, em suma,  contribuir para a análise da situação de saúde da população. </description>
    
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    <title>Função-facilitador(a) nos Estágios e Vivências na Realidade do Sistema Único de Saúde: Marcas de protagonismo estudantil na construção de práticas formativas [EPUB]</title>
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    <description>Mais do que o texto de uma dissertação de mestrado com o tema VER-SUS, temos aqui uma produção acadêmica que marca a história do Programa. Thaís atravessou o Mestrado com essa motivação e reverberou a temática do VER-SUS, da formação profissional e do trabalho no cotidiano do sistema de saúde nas atividades de ensino e nos encontros por que passou.  Não se trata de um relato de experiência, senão de uma análise com uma construção epistemológica interessante. Da experiência e do relato de seus pares, à época, Thaís reflete sobre a função do facilitador. Para isso, é inevitável, a produção de um território de formulações que atravessa a Saúde Coletiva e encontra a Educação, mas também a Sociologia e a Filosofia. Bom, para restringir a descrição às áreas do conhecimento segundo a árvore do CNPq. Sim, pois se formos além, a poesia e a literatura comparecem com metáforas significativas e choques no pensamento que abrem a produção do pensamento ao seu “fora”; aprendizagem pela inteligência!!!  Trecho do prefácio de Alcindo Antônio Ferla.</description>
    
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
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    <title>O Cuidado e a Educação Popular em Saúde</title>
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    <title>Educação Física e Saúde Coletiva: cenários, experiências e artefatos culturais</title>
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    <title>Educação Física e Saúde Coletiva: cenários, experiências e artefatos culturais [PDF]</title>
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    <description>O livro “Educação Física e Saúde Coletiva: cenários, experiências e artefatos culturais” é fruto do projeto interinstitucional intitulado “Políticas de formação em educação física e saúde coletiva: atividade física/práticas corporais no SUS” aprovado no Edital Pró-Ensino em Saúde da CAPES (Edital n. 24/2010). Este edital teve como objetivo fomentar a constituição e consolidação de linhas de pesquisa em nível de pós-graduação implicadas com a formação de profissionais para o campo da saúde e comprometidas com o Sistema Único de Saúde. Intitulamos a segunda unidade de “Educação Física e saúde: experiências, programas e artefatos culturais” por congregar estudos que “mergulharam” no contexto vivo das práticas. Os autores conversaram e ouviram os sujeitos, sentiram os espaços, analisaram gestos, relataram casos e produziram importantes saberes em diferentes cenários nos quais a intervenção e/ou a relação da Educação Física com a Saúde Coletiva se manifesta. Trecho da apresentação dos organizadores.</description>
    
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    <title>Educação Física e Saúde Coletiva: cenários, experiências e artefatos culturais [EPUB]</title>
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    <description>O livro “Educação Física e Saúde Coletiva: cenários, experiências e artefatos culturais” é fruto do projeto interinstitucional intitulado “Políticas de formação em educação física e saúde coletiva: atividade física/práticas corporais no SUS” aprovado no Edital Pró-Ensino em Saúde da CAPES (Edital n. 24/2010). Este edital teve como objetivo fomentar a constituição e consolidação de linhas de pesquisa em nível de pós-graduação implicadas com a formação de profissionais para o campo da saúde e comprometidas com o Sistema Único de Saúde. Intitulamos a segunda unidade de “Educação Física e saúde: experiências, programas e artefatos culturais” por congregar estudos que “mergulharam” no contexto vivo das práticas. Os autores conversaram e ouviram os sujeitos, sentiram os espaços, analisaram gestos, relataram casos e produziram importantes saberes em diferentes cenários nos quais a intervenção e/ou a relação da Educação Física com a Saúde Coletiva se manifesta. Trecho da apresentação dos organizadores.</description>
    
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    <title>Educação Física e Saúde Coletiva: cenários, experiências e artefatos culturais [FLASH]</title>
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    <description>O livro “Educação Física e Saúde Coletiva: cenários, experiências e artefatos culturais” é fruto do projeto interinstitucional intitulado “Políticas de formação em educação física e saúde coletiva: atividade física/práticas corporais no SUS” aprovado no Edital Pró-Ensino em Saúde da CAPES (Edital n. 24/2010). Este edital teve como objetivo fomentar a constituição e consolidação de linhas de pesquisa em nível de pós-graduação implicadas com a formação de profissionais para o campo da saúde e comprometidas com o Sistema Único de Saúde. Intitulamos a segunda unidade de “Educação Física e saúde: experiências, programas e artefatos culturais” por congregar estudos que “mergulharam” no contexto vivo das práticas. Os autores conversaram e ouviram os sujeitos, sentiram os espaços, analisaram gestos, relataram casos e produziram importantes saberes em diferentes cenários nos quais a intervenção e/ou a relação da Educação Física com a Saúde Coletiva se manifesta. Trecho da apresentação dos organizadores.</description>
    
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    <title>O NASF em cena: tecnologias e ferramentas de trabalho no cotidiano das equipes - Edição Temática NASF  [EPUB]</title>
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    <description>Esta obra é um convite aos profissionais dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família e Estratégia de Saúde da Família a refletirem sobre diferentes formas de produzir cuidado no cotidiano das equipes, utilizando as tecnologias e as ferramentas de trabalho propostas para o NASF desde a sua concepção. Não pretende o aprofundamento teórico ou metodológico acerca do NASF e suas ferramentas, nem a produção de um material de natureza acadêmica. Em seus cinco capítulos - que abordam o cuidado em saúde, as possibilidades do fazer no NASF, a educação popular em saúde e o agir-aprender-interagir do NASF, a construção das redes de atenção e o planejamento e avaliação das ações de saúde - traz para a cena situações concretas vivenciadas nos cotidianos dos serviços, e como as tecnologias e ferramentas de trabalho do NASF podem ser úteis em tais situações. Espera-se que seja um dispositivo de reflexão e de busca de novos modos de operar as ações em saúde, que contribua para fortalecer os espaços de gestão e a clínica compartilhada, a fim de produzir respostas mais eficazes às demandas dos profissionais do NASF para uma ação efetiva no escopo de suas práticas na Estratégia de Saúde da Família.</description>
    
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    <title>O NASF em cena: tecnologias e ferramentas de trabalho no cotidiano das equipes - Edição Temática NASF</title>
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    <title>O Coletivo na Saúde [FLASH]</title>
    <link>http://historico.redeunida.org.br/editora/biblioteca-digital/serie-saude-coletiva-e-cooperacao-internacional/o-coletivo-na-saude-flash</link>
    <description>Este livro, que é fruto da tese de doutorado do Cristian, defendida junto ao programa de Pós-Graduação em Psicologia Social e Institucional da UFRGS em julho de 2015, tem a intenção de nos forçar a pensar o coletivo na saúde coletiva e resulta de uma multiplicidade de encontros e afetos: encontro com um campo profissional marcado pela gestão na saúde e também pela docência nesta área; encontro com a experiência acadêmica de escrever uma tese; encontro com o Centro de Saúde Internacional da Universidade de Bolonha na Itália. Estes são apenas alguns dos encontros deste plano intensivo de onde resulta o presente trabalho. Muitos outros também se produziram e estão ali compondo a sua textura. Trecho da apresentação de Rosane Azevedo Neves da Silva.</description>
    
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Davi Duarte</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    <dc:date>2016-03-03T14:59:30Z</dc:date>
    <dc:type>File</dc:type>
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