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Cadernos da Saúde Coletiva vol. 2. Integração Ensino-Serviço: Caminhos Possíveis |
O segundo volume da coleção, procura focar na integração ensino-serviço, objetivando socializar as vivências percorridas por estudantes, professores, trabalhadores da saúde e comunidade usuária em dois territórios assistenciais do sistema municipal de saúde de Porto Alegre/RS, que constituem-se, de certa forma, territórios de saúde-escola para iniciativas de ensino e extensão, além de atividades de pesquisa. Neste cenário, destacam-se duas questões o contexto atual das políticas de educação e de saúde: a aproximação entre o ensino e o sistema locorregional de saúde e o relato de experiências, como dispositivo de compartilhamento do conhecimento. |
Organizadores: Alcindo Ferla, Cristianne Rocha, Míriam Dias e Liliane Santos |
DOI: 10.18310/9788566659139 |
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