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Salute Globale in una prospettiva comparata tra Brasile e Italia [PDF]
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Davi Duarte
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28/01/2016 21:30
Ao longo das últimas décadas o interesse em relação à saúde global cresceu progressivamente, gerando muito debate na arena internacional. Embora não haja produção teórica significativa em saúde global, ainda não chegamos a um consenso sobre este campo de conhecimento compartilhado. (...) Este livro foi criado com o objetivo de proporcionar um espaço de diálogo e treinamento em saúde global, para incentivar os profissionais e estudantes para discutir questões transversais na área da saúde, bem como oferecer novos meios de trabalho aplicáveis na prática diária de cada situação local. Envolvido em uma perspectiva pedagógica que se preocupa em estimular novos encontros e novas experiências esta coleção compõe-se de textos inéditos que objetivam produzir conhecimento e problematizar a mecânica mundial para enfraquecer as forças de resistência. Se constitui como resposta efetiva e consistente ao pensamento constituído pela modernidade à sua insistência no indivíduo e no Estado-nação, vistos como figuras territoriais e com identidade bem definida. Trechos da Introdução da obra escrita pelos organizadores (tradução livre).
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Editora Rede Unida
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Série Saúde Coletiva e Cooperação Internacional
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Salute Globale in una prospettiva comparata tra Brasile e Italia [FLASH]
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Davi Duarte
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28/01/2016 21:30
Ao longo das últimas décadas o interesse em relação à saúde global cresceu progressivamente, gerando muito debate na arena internacional. Embora não haja produção teórica significativa em saúde global, ainda não chegamos a um consenso sobre este campo de conhecimento compartilhado. (...) Este livro foi criado com o objetivo de proporcionar um espaço de diálogo e treinamento em saúde global, para incentivar os profissionais e estudantes para discutir questões transversais na área da saúde, bem como oferecer novos meios de trabalho aplicáveis na prática diária de cada situação local. Envolvido em uma perspectiva pedagógica que se preocupa em estimular novos encontros e novas experiências esta coleção compõe-se de textos inéditos que objetivam produzir conhecimento e problematizar a mecânica mundial para enfraquecer as forças de resistência. Se constitui como resposta efetiva e consistente ao pensamento constituído pela modernidade à sua insistência no indivíduo e no Estado-nação, vistos como figuras territoriais e com identidade bem definida. Trechos da Introdução da obra escrita pelos organizadores (tradução livre).
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Série Saúde Coletiva e Cooperação Internacional
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Intensidade na atenção básica: prospecção de experiências ‘informes’ e pesquisa-formação (Prospecção de Modelos Tecnoassistenciais na Atenção Básica em Saúde) - Volume 2 [EPUB]
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by
Davi Duarte
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20/06/2016 12:02
O Núcleo de Educação, Avaliação e Produção Pedagógica em Saúde (EducaSaúde) e o Grupo de Pesquisas no Brasil de Educação e Ensino da Saúde foram constituídos em 2005, na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). As atividades de estudo, pesquisa científica, desenvolvimento científico e tecnológico, assessoramento, extensão inovadora e redes de conversação do EducaSaúde envolvem a intersecção das áreas da Educação e da Saúde Coletiva, em particular ocupando-se de temas relativos à formação de profissionais de saúde, desenvolvimento de trabalhadores e do trabalho no setor da saúde, metodologias de avaliação institucional formativa na área da saúde e desenhos tecnoassistenciais orientados pela integralidade e pelo protagonismo e autonomia dos usuários. Toda a sua atividade tem fulcro na produção em Educação, por isso sua referência como Educação em Saúde Coletiva e Formação de Profissionais de Saúde. O presente livro, uma produção desse coletivo, envolveu o Ministério da Saúde; a Fundação Estatal de Saúde da Família da Bahia; a Fundação Oswaldo Cruz – Manaus; a Universidade de Brasília, a Universidade Estadual de Campinas; e a Universidade Federal Fluminense, além do contato com sistemas locais de saúde e Instituições de Ensino Superior em 40 municípios brasileiros. O livro decorre do projeto de Prospecção de Modelos Tecnoassistenciais na Atenção Básica em Saúde, estipulado entre Ministério da Saúde e EducaSaúde, convergindo ao mesmo apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior (Auxílio Financeiro à Projeto de Pesquisa) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (Auxílio Financeiro à Projeto de Desenvolvimento Tecnológico). As pesquisas empreendidas pelo EducaSaúde inserem-se em um horizonte ético-político de busca do fortalecimento do Sistema Único de Saúde e de mobilização por “círculos e redes”. Os conceitos de círculos e redes na pesquisa-ação crítico-colaborativa em saúde, de escuta pedagógica na construção de projetos de educação permanente em saúde e de problema educossanitário na identificação de temáticas ao estudo-ação, assim como a proposta da imagem da mandala para as redes em saúde, configuram sua particular produção e têm sido objeto de formulação, discussão e consolidação de seu propósito de conhecimentos e práticas. Destaca-se o Projeto SUS Educador – Formação e Desenvolvimento de Trabalhadores para o Sistema Único de Saúde –, que tem como objetivo geral ativar processos pedagógicos no trabalho e no ensino da saúde. Reconhecendo que o cotidiano informa necessidades, evidencia a pulsação de todas as coisas, arma tarefas inéditas e reivindica ações inusitadas, tomamos a rede de saúde como fonte e alimento vivo às aprendizagens. O setor da saúde não é, para nós, o consultório individual ou a autonomia liberal-privatista de cada profissional, é uma rede de ações e serviços que envolve gestão, atenção, participação e formação. Essa rede é a grande escola ou a grande sala de aula. Um consultório é de rua, das ruas, das vidas, da “educação do lugar”. A autonomia profissional é em equipe, no trabalho cooperativo, no desafio da responsabilidade ética e da não forma para todas as respostas, uma “entredisciplinaridade”. Da clínica individual e consultorizada ao Sistema Único de Saúde. Da formação no hospital universitário à formação na rede SUS-escola. Processos de mudança na educação de profissionais de saúde no país, articulados com o SUS. Trecho da contracapa da obra.
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Série Atenção Básica e Educação na Saúde
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Atenção básica: olhares a partir do programa nacional de melhoria do acesso e da qualidade – (PMAQ-AB)
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Davi Duarte
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published
20/03/2016
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Série Atenção Básica e Educação na Saúde
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Atenção básica: olhares a partir do programa nacional de melhoria do acesso e da qualidade – (PMAQ-AB) [PDF]
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Davi Duarte
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20/03/2016 12:08
O presente livro procura agregar diversas reflexões sobre o atual momento da atenção básica (AB) no Sistema Único de Saúde (SUS), tomando por eixo central a implementação do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB), do Departamento de Atenção Básica do Ministério da Saúde. Os textos deste livro foram produzidos a partir do trabalho em rede científica que se interligou para produzir e realizar a avaliação externa do PMAQ-AB. Essa parceria articulou-se em torno da ideia de que a construção do conhecimento se dá a partir do diálogo, pela capacidade de refletir sistematicamente sobre os contextos e pela articulação de diferentes perspectivas de análise e visões singulares sobre o assunto abordado, ou seja, a atenção básica à saúde. O conteúdo aqui apresentado refere-se ao 1º e ao 2º ciclo avaliativo do programa.Nesse sentido, as contribuições realizadas compõem três partes distintas na organização da coletânea de textos. Trecho da apresentação dos organizadores.
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Série Atenção Básica e Educação na Saúde
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Atenção básica: olhares a partir do programa nacional de melhoria do acesso e da qualidade – (PMAQ-AB)
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by
Davi Duarte
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20/03/2016 12:08
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Série Atenção Básica e Educação na Saúde
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Atenção básica: olhares a partir do programa nacional de melhoria do acesso e da qualidade – (PMAQ-AB) [FLASH]
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Davi Duarte
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20/03/2016 12:09
O presente livro procura agregar diversas reflexões sobre o atual momento da atenção básica (AB) no Sistema Único de Saúde (SUS), tomando por eixo central a implementação do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB), do Departamento de Atenção Básica do Ministério da Saúde. Os textos deste livro foram produzidos a partir do trabalho em rede científica que se interligou para produzir e realizar a avaliação externa do PMAQ-AB. Essa parceria articulou-se em torno da ideia de que a construção do conhecimento se dá a partir do diálogo, pela capacidade de refletir sistematicamente sobre os contextos e pela articulação de diferentes perspectivas de análise e visões singulares sobre o assunto abordado, ou seja, a atenção básica à saúde. O conteúdo aqui apresentado refere-se ao 1º e ao 2º ciclo avaliativo do programa.Nesse sentido, as contribuições realizadas compõem três partes distintas na organização da coletânea de textos. Trecho da apresentação dos organizadores.
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Série Atenção Básica e Educação na Saúde
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Atenção básica: olhares a partir do programa nacional de melhoria do acesso e da qualidade – (PMAQ-AB) [EPUB]
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by
Davi Duarte
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20/06/2016 11:56
O presente livro procura agregar diversas reflexões sobre o atual momento da atenção básica (AB) no Sistema Único de Saúde (SUS), tomando por eixo central a implementação do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB), do Departamento de Atenção Básica do Ministério da Saúde. Os textos deste livro foram produzidos a partir do trabalho em rede científica que se interligou para produzir e realizar a avaliação externa do PMAQ-AB. Essa parceria articulou-se em torno da ideia de que a construção do conhecimento se dá a partir do diálogo, pela capacidade de refletir sistematicamente sobre os contextos e pela articulação de diferentes perspectivas de análise e visões singulares sobre o assunto abordado, ou seja, a atenção básica à saúde. O conteúdo aqui apresentado refere-se ao 1º e ao 2º ciclo avaliativo do programa.Nesse sentido, as contribuições realizadas compõem três partes distintas na organização da coletânea de textos. Trecho da apresentação dos organizadores.
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Série Atenção Básica e Educação na Saúde
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Anais 12º Congresso
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by
Davi Duarte
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published
21/03/2016
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last modified
30/03/2016 22:23
Anais 12º Congresso Internacional da Rede Unida
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12º Congresso
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Agires militantes, produção de territórios e modos de governar. Conversações sobre o governo de si e dos outros [FLASH]
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Davi Duarte
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28/03/2016 14:47
Aprender com Kathleen o seu longo agir cartógrafa, desenhando suas cartografias existenciais, a partir do registro intensivo dos vários maus encontros no mundo do trabalho, que coloca a trabalhar o corpo na sua expressividade, de uma forma que lhe permitisse linguajar os sofridos efeitos de um modo de viver, sentido como hostil, foi um privilégio para mim, que pude acompanhar de modo molecular, cada reação química desse processo. A potência narrativa de um corpo sentinte, como o que é dito nesse livro, vai sendo exercitada a todo momento. A solidão parece ser o único caminho e o sofrer, só para si, sugere impotência, mas não deixa de agir o abrir-se em multiplicidade em novos possíveis acontecimentos de si, colocando como possibilidade a produção de uma narrativa de si que também possa ser uma construção para os outros. No exercício de si e no jogo das alteridades de si, a autora vai desfiando pela carne mais vida que lhe permite respirar com os outros sofrimentos, que da solidão mostram-se potentes armas de produzir novas formas de existir na experimentação do viver. Lá, nas mais profundas vivências relatadas aqui, de modo o mais transparente possível, em um jogo de intensa sinceridade consigo, a autora desse livro, retira força em si para abrir-se como multiplicidade de viveres a celebrar com os outros, que a alimentam nas suas diferenças, potência dos modos coletivos de fabricar mundos que possam afirmar: viva o viver com o outro que é outros modos de existir, e que me enriquece a partir desses lugares nos nossos encontros. Trecho de Um convite a leitura de Emerson Elias Merhy.
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Coleção Micropolítica do Trabalho e o Cuidado em Saúde